Tips & Tricks til et godt besøg
Hvordan sikrer du dig, at eleverne både får en sjov dag og noget fagligt med hjem i rygsækken?
FØR BESØGET
Bestem formålet med besøget
Diskutér i klassen, om ekskursionen skal være en appetitvækker i starten af undervisningsforløbet, et input i midten eller en perspektiverende oplevelse i slutningen.
Giv grundig information
Hvad er Experimentarium? Hvad kan de opleve? Hvem vil de møde? Hvordan finder man rundt?
Lav individuelle arbejdsark
Eleverne kan formulere hypoteser og spørgsmål og printe fotos fra sitet her på deres arbejdsark og tage det med på Experimentarium.
Lad eleverne organisere dagen
Hvem arbejder sammen med hvem? I hvilket tidsrum arbejder I fagligt? Hvornår holder I pause? Hvad vil eleverne ellers gerne opleve? Hvordan dokumenterer de deres oplevelser?
Brug Experimentariums skolematerialer
Vis eleverne materialet og udvælg sammen, hvilke ideer I vil bruge hvordan og hvornår.
UNDER BESØGET
Eleverne arbejder
Lad eleverne styre slagets gang. Lad dem kort fortælle dig, hvordan de har struktureret dagen, og hjælp dem derefter til at holde sig til planen.
Deltag i oplevelserne
Deltag selv i oplevelserne. Giv eleven tid og mulighed til at reflektere over sine oplevelser.
EFTER BESØGET
Saml op på besøget
Eleverne kan fx udpege den oplevelse, som de finder fagligt mest relevant. Lad dem evt. begrunde deres valg ved at vise fotos og fortælle om oplevelsen.
Evaluér besøget
Skriv ned: Hvad fungerede godt – både fagligt og praktisk? Og hvad kan I gøre bedre, næste gang klassen skal på ekskursion?
