VPAC (Videnspædagogiske Aktivitetscentre) er statsanerkendte institutioner i Danmark, der specialiserer sig i involverende vidensformidling til både offentligheden og skoler.

Dermed spiller VPAC-institutionerne en vigtig rolle i undervisningen på skoler og gymnasier landet over, ved at tilbyde en unik og engagerende læringsmetode, som appellerer til børn og unge.

De er dermed kommunikationsled mellem borgere, uddannelsesinstitutioner og forskningsinstitutioner.

Attraktioner mere end samlinger

VPAC-institutionerne er samtidig kulturattraktioner med både lokal, regional og national tiltrækningskraft, som spiller en vigtig rolle i turisme og oplevelsesøkonomien.

VPAC-institutionerne spænder over hver deres selvstændige formidlingsområder, men alle er karakteriseret ved en konstant stræben efter dynamik, udvikling og publikumsinvolvering. Institutionerne prioriterer kvalitetsudvikling og aktualitet med fokus på udviklingsopgaver. Desuden skal VPAC-institutionerne og deres aktiviteter opretholde en international standard og vække international interesse.

Fælles for VPAC-institutionerne er, at de ikke kan defineres som traditionelle samlinger og derfor ikke modtager støtte under for eksempel Museums- eller Zoo-lovgivningen.